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乡村学校教育数字化转型的实践探索-中小学信息技术教育2024年01期

乡村学校教育数字化转型的实践探索

作者:郝晓丽 陈美奇 字体:      

【摘 要】党的二十大报告明确提出“推进教育数字化”“建成教育强国”的战略目标。北京市怀柔区桥梓中学作为一所乡村学校,在教育数字化转型的实践中,聚焦教师数字化素养提升、课堂教学方式转型和学生学习方式变革,(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第01期