任何一门课程的实施,都需要并不断生成各种教学资源,除去课程标准、教材、解读等资源外,来自一线的教学课件、教学设计、生师作品等也是良好的学习资源。各种资源的共建、共享,能促进课程良好的生态建设,即每一个(试读)...