摘要：本文将设计思维与科技创新项目结合，尝试构建基于设计思维的人工智能课程教学模式，并以“中小学科技创新项目”为例进行了实践，旨在培养学生的创造性思维和实践能力。结果表明，基于设计思维的课程教学模式能（试读）...
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