〔摘 要〕 本文深入探讨了人工智能（AI）技术在小学科学课堂上的实际应用，特别是使“水沸腾了”实验可视化探索。文章详细阐述了AI技术在实验准备、实际操作以及后续分析阶段的具体应用方式。通过（试读）...
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