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基于学科核心素养的大单元作业设计策略-小学语文教学·园地2024年05期

基于学科核心素养的大单元作业设计策略

作者:李婉兰 字体:      

2022年版课标的颁布标志着语文课程的目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的维度,转变为正确的价值观、必备的品格和关键的能力。而大单元教学可以实现教学设计与素养目标的有效对接,改变以知识点为主的(试读)...

小学语文教学·园地

2024年第05期