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思辨视角下的说明文阅读教学 -小学语文教学·园地2024年05期

思辨视角下的说明文阅读教学

作者:黄培香 字体:      

思辨性阅读是以思辨为主要特征的阅读方式,是阅读主体对文本信息进行深入思考、辨析、作出合理判断的阅读活动。说明性文本作为解说事物、阐明事理、传播知识的一类文章,具有较强的应用性和科学性。在阅读说明性文本(试读)...

小学语文教学·园地

2024年第05期