课程改革所带来的课程理念的变化，呼唤课程管理方式的变革。课程管理的真正意义是为课程实施保驾护航，对课程建设和实施过程中的人、事、物起到规范、引领和支持的作用。但现实中，课程管理改革往往滞后于教师在课程（试读）...
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