“活教育”是我国近代著名儿童教育家陈鹤琴先生具有代表性的教育思想，该理论由三部分构成：目的论、课程论和方法论。其中，“活教育”的目的论主张“做人、做中国人、做现代中国人”，是对20世纪40年代不少国人不顾（试读）...
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