读图阅读、碎片化阅读的阅读方式已经延伸到小学生的阅读领域。如何针对小学生的阅读特点，让学生在阅读中形成终身阅读的能力，笔者选择以批注式阅读教学为抓手，循序渐进地交给学生批注阅读的方法，培养学生边读边思（试读）...
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