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以能力培养为导向的低年级童话教学策略-语文天地·小学版2020年02期

以能力培养为导向的低年级童话教学策略

作者:宋金娥 字体:      

童话作为一种文学体裁,意思是为儿童讲的故事。在小学低年级语文教材中,有很多这种体裁的课文,其浅显易懂的对话和有趣、夸张的情节内容,很符合低年级学生的审美心理和趣味;教学过程中,对于提高学生的语文学习能力(试读)...

语文天地·小学版

2020年第02期