识字是学生阅读与写作的前提和基础，识字教学是小学低年级语文教学的重点内容。教师要依据教材特点，研究汉字的构字特点，结合低年级学生的思维、心理特点，探索识字教学的有效策略，使学生主动地、快乐地识字，进而（试读）...
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