2011版《语文课程标准》明确指出:“语文课程是一门关于语言文字运用的综合性、实践性课程”“小学阶段学生课外阅读总量应在400万字以上”。这就意味着教师要强化学生语言文字运用能力地训练,但这种语用训练不能仅仅(试读)...