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师生共写,解码写作时的语言妙用 -语文教学与研究(综合天地)2022年01期

师生共写,解码写作时的语言妙用

作者:李小燕 字体:      

写作,旨在通过语言文字进行表达、交流、沟通。在学生进行听说读写能力的实践时,我们教师就承载着联结优秀文学作品与学生实际认知之间的平衡,通过种种语言文字的实践,以及相关支架的搭建,让学生感知、积累丰富的(试读)...

语文教学与研究(综合天地)

2022年第01期