义务段2022版课程标准第一次明确提出了学科核心素养，第一次尝试将课程内容结构化。崔允漷教授认为：课程内容的结构化承接了核心素养的育人目标体系，强调基于学科大观念、大任务、大主题等对学科教学内容进行统整，（试读）...
登录
