在传统的初中英语课堂中，缺乏语言环境、教学方法不能调动学生积极性、学生参与率低等问题，严重影响着初中英语课堂的教学质量和教学效率。初中阶段的学生正式开始接触英语语法，并系统性地学习英语，这一阶段是激发（试读）...
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