摘要：依据当代教学设计与学习科学研究，可以将单元教学设计程序确定为6+1步骤，这就是明类型、划水平、定任务、写目标、编量规、优结构和配评估。“明类型”明确学生要学到什么，“划水平”规定学生要学到什么程度，（试读）...
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