• 简体   /   繁体
数字化转型背景下课堂教学范式重构-中国电化教育2024年01期

数字化转型背景下课堂教学范式重构

作者:李怡明 字体:      

摘要:课堂教学的数字化转型,是将课堂中的各种教学要素信息化,教学信息资源化,进而促进师生高效利用信息化资源,实现课堂教学育人方式的转变与教学质量的提升。数字化转型将推动课堂教学范式重构。传统课堂是“信(试读)...

中国电化教育

2024年第01期