摘要：文章基于高职院校生源多样化背景下的教学质量评价问题，分析不同生源的类型和特点，选择适合的教学质量评价方法，并以海南职业技术学院为例，结合校情、学情制定有针对性的教学质量评价解决措施与实践路径，从（试读）...
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