摘要：文章阐述传统高职历史教学中存在的问题，指出当前师生间缺乏交流、教学内容枯燥且形式单一、历史教学手段单一的问题，并基于数字化转型背景提出高职历史教学改革的策略。
关键词：高职历史；数字化转型；教学改（试读）...
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