摘要：在“严把毕业出口关”的背景下，学困生由于学习主观能动性不强，很容易出现考试焦虑、学业成绩不达标和毕业压力过大等情况，表现出自卑、叛逆、焦虑，影响身心健康。文章从高校学困生群体入手，分析高校学困生（试读）...
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