摘要：文章阐述财政学传统实践教学现状，指出其中存在实践内容脱节、时间不足及缺乏实时反馈和个性化指导等问题，通过引入虚拟仿真技术，提出丰富实践内容、突破时间瓶颈、实现即时反馈与个性化指导等解决方案，旨在（试读）...
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