摘要：文章结合新能源汽车技术专业课程体系设置，对信息技术课程设计思政主辅双线，探讨课程思政在公共基础课中的有效融入，并通过“三阶七环”教学模式进行教学实践。
关键词：信息技术；课程思政；教学实践
一、引（试读）...
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