摘要：文章对现有高职市场营销专业课程体系进行分析，识别出课程中存在的问题与不足，采用资料分析和专家访谈等研究方法，构建符合数字时代要求的课程重构模型。该模型重点强化数字营销工具的教学，并增加了实践教学（试读）...
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