摘要：文章基于混合式教学理念和专业群理论，研究以专业群为导向的高职高等数学混合式教学模式，包括课程体系构建、教学方法设计、评价反馈机制和教学资源建设，旨在有效提升学生的课堂参与度、学业水平和职业能力。（试读）...
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