摘要：精神科护理是高职护理专业的必修课，其改革是实现社会对精神卫生专业人才需要的重要途径。文章通过多方调研，结合成果导向教学理念，分析精神科护理教学现状，并针对现存问题，从教学目标、教学内容、课程资源（试读）...
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