［摘 要］文章在阐述高中拔尖创新人才地理学科高阶思维内涵的基础上，针对地理高阶思维培养存在的问题，提出拔尖创新人才地理高阶思维培养的主要措施：夯实基础，促进学生地理高阶思维快速发展；构建开放环境，促进学（试读）...
登录
