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基于核心素养的三种史料运用方法-中学教学参考(文科版)2025年04期

基于核心素养的三种史料运用方法

作者:刘晶 字体:      

[中图分类号] G633.51 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)10-0074-03

《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称课标)提出了在课程实施过程中培养学生历史学科核心素养的目标与要求。这一要求对高考(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第04期