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读写融通 学评立人-初中生世界·初中教学研究2024年11期

读写融通 学评立人

作者:蔡果 字体:      

【设计理念】

“学会记事”是统编语文教材七年级上册第二单元的写作训练内容,是在第一单元“热爱写作,学会观察”基础上的能力提升。根据课标、教材和学情,笔者将本次写作教学的学习目标设定为:1.涵泳课文,领悟把(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2024年第11期