摘 要
在初中英语阅读教学中,教师须以陶行知提出的生活教育理论为指导,掌握适宜性、互动性、实践性相结合的英语阅读教学设计原则,制定教学策略:基于生活元素,设计教学目标;创设生活情境,激发学习兴趣;引导学(试读)...