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信息化融合助设计 “教学做”一体促素养-初中生世界·初中教学研究2024年11期

信息化融合助设计 “教学做”一体促素养

作者:陈大帅 陈艳 字体:      

摘 要

信息时代下的数学教学,教师需要在课程理念的指引下,探寻信息技术在课堂教学中的价值及作用,抓住课时教学的重点,正确分解难点,活用信息技术,设计生动的教学活动,吸引学生注意力,提升其学习兴趣,使得“(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2024年第11期