• 简体   /   繁体
情境图和手指操在汉语拼音教学中的运用-甘肃教育2024年01期

情境图和手指操在汉语拼音教学中的运用

作者:罗玲 字体:      

【摘要】《义务教育语文课程标准(2022版)》基于汉语拼音任务群,要求在教汉语拼音时,应充分利用学生已获得的生活经验,创设多种情境图教学,在语境中学习,在语境中运用,激发兴趣,培养习惯。按照该标准,文章对(试读)...

甘肃教育

2024年第01期