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小学语文低段儿童诗与写话教学的融合思路-甘肃教育2024年01期

小学语文低段儿童诗与写话教学的融合思路

作者:柴妍 孙其源 孔亚丽 字体:      

【摘要】儿童诗是小学语文低段教材中常见的文学体裁,是教师普遍关注的阅读写作材料,更是低段学生写话训练的“宝藏”。本文分析发现,在小学语文教学中儿童诗极大促进着小学语文低段写话教学的实践,在教学中将儿童(试读)...

甘肃教育

2024年第01期