【摘要】“双减”政策的核心要求是减轻学生作业负担和校外培训负担，而落实政策的关键举措是优化作业设计。文章通过理论联系实践的研究方法，分析了“双减”政策的基本要求，提出了初中语文教师在作业设计时需要遵循（试读）...
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