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第一学段看图写话教学的现状、原因分析和实施策略-甘肃教育2024年01期

第一学段看图写话教学的现状、原因分析和实施策略

作者:殷伟军 字体:      

【摘要】处于第一学段的小学生普遍活泼好动、好奇心强、思维活跃、喜欢表达,却无法做到用规范的语言、正确的逻辑去完整地表达思想。因此,采用看图写话方式培养他们的语言表达能力就显得尤为重要,这能为学生进入第(试读)...

甘肃教育

2024年第01期