【摘要】当前,小学英语绘本教学存在学生主体地位缺失、绘本阅读空间狭窄以及绘本阅读活动设计不合理等问题,而将翻转课堂教学模式应用到绘本教学中,能够很好地解决这些问题。文章首先分析了小学英语绘本教学存在的(试读)...