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创客教育视角下初中信息科技校本课程的开发-甘肃教育2024年15期

创客教育视角下初中信息科技校本课程的开发

作者:王贤华 字体:      

【摘要】创客教育视角下,初中学校秉承创新创意、自由开放、探究体验等教育理念开发校本课程,强调校本课程开发时的跨学科,旨在发挥出多课程协同育人的功能。文章结合新课标中有关于“跨学科主题学习”和“跨学科主(试读)...

甘肃教育

2024年第15期