【摘要】课程思政是“大思政”教育背景下，以课程基础知识为载体，全面落实“立德树人”的育人目标，通过课程思政的理念和专业课程协同发展，形成既育人又育才的课程观。高中区域地理有其独特的区域研究价值与课程思（试读）...
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