【摘要】大单元教学模式可以增强学生的数学思维能力和解决问题的能力，促进学生全面发展。文章探究了核心素养下小学数学大单元教学设计策略，即依据核心素养理念，科学设计大单元教学目标；依托课程标准，明确大单元（试读）...
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