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县域教研共同体视域下以研促教模式研究-甘肃教育2024年17期

县域教研共同体视域下以研促教模式研究

作者:尚东霞 字体:      

【摘要】县域教研共同体视域下构建以研促教新模式是教师通过教研活动不断汲取先进经验和理念,持续对教育教学行为进行反思总结,并将之内化为促进自身专业化发展、提升执教能力、提高课堂教学质效的“营养”。文章着(试读)...

甘肃教育

2024年第17期