摘 要：本研究以《我们的节日——“广西三月三”》为主题构建活动型课堂，设计了“民族节日我关注、民族节日我体验、民族节日我宣传”三个教学环节，并设置时事品读、课本知识小考查、“广西三月三”小课堂、小测验、（试读）...
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