摘 要：SOLO分类评价理论是教育心理学关于学生学业评价的一种方法，是一种以等级描述为特征的质性评价方法。教师在高中地理教学中可将SOLO分类评价理论运用于试题考查内容分析、试题评分细则制订和学生学习质量监控等（试读）...
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