在学校，我觉得最有意思的事儿是观课议课。只要学校有公开课，我都会乐意参加。“试课”，可以看到预案与生成的各种冲突，于“阻梗”处找路径；“磨课”，可以经历思路越辩越明的过程，于“焦点”处得创意；“展课”（试读）...
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