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课程游戏化建设的顶层规划与创新实践-湖北教育·政务宣传2025年06期

课程游戏化建设的顶层规划与创新实践

作者:曾瑛 李苏勤 字体:      

游戏是儿童的天性。“以游戏为基本活动”强调幼儿园课程应契合儿童的特点、追随儿童的兴趣、贴近儿童的生活。早在2013年,武汉市江汉区学前教育便提出了“幸福教育”理念,把“课程建设”作为“守护幸福童年”的重要(试读)...

湖北教育·政务宣传

2025年第06期