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数字化赋能小学“五育”融合校本课程开发-湖北教育·政务宣传2025年06期

数字化赋能小学“五育”融合校本课程开发

作者:王俊 王骥 字体:      

2019年发布的《中国教育现代化2035》提出,促进“德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合”,“五育”从并举走向融合,凸显出我国对高质量教育的重视和追求。“五育”融合作为新时代教育的重要理念,强调德育、(试读)...

湖北教育·政务宣传

2025年第06期