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沉浸式场域:思政主题场馆课程的建设探索 -江苏教育·班主任2024年11期

沉浸式场域:思政主题场馆课程的建设探索

作者:王金柱 徐红梅 字体:      

【摘 要】新时代育人目标要求创新课堂教学形式、课程实施路径、课程教学方式。场馆课程对区域资源进行有效整合与利用,为学生提供全新的学习情境,拓展学习空间,使其开阔眼界,从而实现沉浸式体验,是值得推广的思政(试读)...

江苏教育·班主任

2024年第11期