摘要:古诗词含蓄蕴藉,学生在学习时往往表现出浅表性、碎片化的现象。素养导向下的语文课堂应该让学生在积极的学科实践活动中积累语言经验,并在真实的语言运用情境中建构学习经验,真正体现出学习是学生自主积淀与(试读)...