《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“课标”提出“注重教学内容的结构化"的要求，倡导通过主题整合打破知识碎片化局限，引导学生“用整体的、联系的、发展的眼光看问题”2]。这提供了小初数学衔接的一种（试读）...
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