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搭建支架,让观点“可见 ”-教育研究与评论(小学教育教学)2025年11期

搭建支架,让观点“可见 ”

作者:胡秀灵 字体:      

《忆读书》是作家冰心回忆自己读书经历与体会的散文,也是小学语文五年级上册第八单元“读书明智”人文主题下的第二篇课文。这篇散文信息量大,时空跨度广,所涉书目繁多。对于五年级学生而言,直接理解作者的主要观(试读)...

教育研究与评论(小学教育教学)

2025年第11期