摘要：法律与生活的教学，离不开课程资源的拓展，比如引用名人名言、呈现法律条文、运用典型案例等。 如果处理不当极易产生一些“负能量”。教学中，要消除课程资源中存在的“负面因子”，改变认知偏差导致的“负面认（试读）...
登录
