摘 要:数学课本中的大部分知识来源于现实生活,而反过来学生学习数学知识的最终目的则是将其应用于实际生活,以解决生活中遇到的诸多难题,这就在一定程度上反映出了培养学生数学应用意识的必要性。具体针对小(试读)...